按照《黔西南州小學數(shù)學教師新課程新課標新教材新教法全員培訓三年行動方案(2023-2025)》相關要求，為了切實提升全市小學數(shù)學教師實施新課程、新課標、新教材、新教法“四新”能力水平，幫助教師做到“心中有綱，胸中有本，手中有法”，8月3日，黔西南州興義市義龍新區(qū)為期三天的2023年小學數(shù)學教師“四新”全員培訓圓滿結(jié)束，全市2300多名小學數(shù)學教師分兩期進行培訓。

　　開班儀式上，市教育局要求全體教師要切實增強學習的主動性和自覺性，要端正學習態(tài)度，提高認識，學有所獲，力戒浮躁、認真鉆研、深入思考、加強研究，堅持學在前面，用在前面，既是對數(shù)學教師的行動要求，更是素質(zhì)要求，必須在提高能力素質(zhì)上下功夫。

　　培訓中，由州教育局選派的州內(nèi)五位一線教育專家圍繞《義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)》，重點就課程標準的“八大變化”，小學數(shù)學課程中核心素養(yǎng)，單元整體教學，新課標下小學數(shù)學教學設計等內(nèi)容開展培訓，使教師通曉新課程方案和課程標準的內(nèi)容和變化，掌握推進新課程實施的有效教學方法和手段。

　　通過培訓，老師們對新課程標準有了更完整、更深刻的認識，提升了自身的專業(yè)水平，明確了今后教學努力方向。也提升了各教師教學設計、課堂教學、課程評價及教學研究等方面的能力，為推進“科教興市”、打造小學數(shù)學高效課堂，全面提升學校的教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎。

(郭仁英  張宏)

責編：王忠玉  江林