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安龍縣10項小學(xué)科研課題在興隆開題

2013年03月07日 16:30:15來源:亮點黔西南 作者:韋成金

    亮點黔西南訊  2013年2月28日,安龍縣10項小學(xué)教育科研課題在該縣興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)開題。

    為認真貫徹落實貴州省教育廳關(guān)于組織申報2012年省基礎(chǔ)教育研究教育教學(xué)實驗課題的文件精神,去年安龍縣教育局組織了全縣中小學(xué)課題申報工作,共收到各校立項申請39項。經(jīng)過省基礎(chǔ)教育研究教育教學(xué)實驗學(xué)術(shù)委員會組織評審,我縣有3項被立為省級重點課題,16項立為州級課題,余下20項立為縣級課題。2月28日,縣教育局教研室主任劉漢賓、教研員鄭成舟、縣教育局遠教辦主任王勇到該縣興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)為被立為縣級的10項小學(xué)課題舉行開題報告會。

    縣教研室主任劉漢賓傳達了縣教育局安教研字[2012]26號《關(guān)于公布2012年縣級立項教育科研課題的通知》及課題立項名單。10 項小學(xué)科研課題有縣教育局教研室劉夢憶主持的《邊遠地區(qū)農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的研究》;興隆小學(xué)劉仕華主持的《夢想理念在小學(xué)教育教學(xué)中的滲透》和《多媒體在邊遠山區(qū)學(xué)校的運用與開發(fā)》、韋修彥主持《安龍縣農(nóng)村小學(xué)在素質(zhì)教育背景下開展課外活動的研究》和《邊遠地區(qū)農(nóng)村小學(xué)實施漢字書寫的研究》、鄧躍進主持《小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體課件輔助教學(xué)研究》、趙龍飛主持的《小學(xué)低年級識字教學(xué)的探究》、宋志會主持《陽光體育在邊遠山區(qū)學(xué)校的研究》;德臥小學(xué)毛仕燁主持的《小學(xué)語文讀寫能力探究》;篤山小學(xué)董孔玲主持的《小學(xué)低年級拼音教學(xué)探究》。課題8名主持人分別宣讀課題實施方案,針對課題選題意義、理論依據(jù)、研究內(nèi)容、重點難點創(chuàng)新點、思路與方法、進度安排及措施、預(yù)期階段性結(jié)果與最終成果等進行了全面闡述。興隆小學(xué)校長劉仕華對課題研究作了保障性發(fā)言。希望課題組成員要結(jié)合實際,認真研究課題實施方案,在預(yù)期時間內(nèi)完成課題研究任務(wù),努力做出高質(zhì)量的科研成果,推動農(nóng)村小學(xué)科研工作不斷發(fā)展。根據(jù)課題組的開題報告,縣教研室劉漢賓主任對立項課題作了詳細點評,并對課題的研究方法、研究過程等提出了科學(xué)性和可操作性的意見和建議。

    該縣小學(xué)科研課題開題報告會的召開,不但規(guī)范了邊遠山區(qū)的課程研究,提升教師的科研意識,而且推動了農(nóng)村小學(xué)教學(xué)教研與教學(xué)改革的發(fā)展步伐,保證了小學(xué)科研立項課題研究的質(zhì)量和水平。(韋成金  報道)


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安龍縣10項小學(xué)科研課題在興隆開題

亮點黔西南 | 2013年03月07日 16:30:15 | 韋成金

    亮點黔西南訊  2013年2月28日,安龍縣10項小學(xué)教育科研課題在該縣興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)開題。

    為認真貫徹落實貴州省教育廳關(guān)于組織申報2012年省基礎(chǔ)教育研究教育教學(xué)實驗課題的文件精神,去年安龍縣教育局組織了全縣中小學(xué)課題申報工作,共收到各校立項申請39項。經(jīng)過省基礎(chǔ)教育研究教育教學(xué)實驗學(xué)術(shù)委員會組織評審,我縣有3項被立為省級重點課題,16項立為州級課題,余下20項立為縣級課題。2月28日,縣教育局教研室主任劉漢賓、教研員鄭成舟、縣教育局遠教辦主任王勇到該縣興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)為被立為縣級的10項小學(xué)課題舉行開題報告會。

    縣教研室主任劉漢賓傳達了縣教育局安教研字[2012]26號《關(guān)于公布2012年縣級立項教育科研課題的通知》及課題立項名單。10 項小學(xué)科研課題有縣教育局教研室劉夢憶主持的《邊遠地區(qū)農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的研究》;興隆小學(xué)劉仕華主持的《夢想理念在小學(xué)教育教學(xué)中的滲透》和《多媒體在邊遠山區(qū)學(xué)校的運用與開發(fā)》、韋修彥主持《安龍縣農(nóng)村小學(xué)在素質(zhì)教育背景下開展課外活動的研究》和《邊遠地區(qū)農(nóng)村小學(xué)實施漢字書寫的研究》、鄧躍進主持《小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體課件輔助教學(xué)研究》、趙龍飛主持的《小學(xué)低年級識字教學(xué)的探究》、宋志會主持《陽光體育在邊遠山區(qū)學(xué)校的研究》;德臥小學(xué)毛仕燁主持的《小學(xué)語文讀寫能力探究》;篤山小學(xué)董孔玲主持的《小學(xué)低年級拼音教學(xué)探究》。課題8名主持人分別宣讀課題實施方案,針對課題選題意義、理論依據(jù)、研究內(nèi)容、重點難點創(chuàng)新點、思路與方法、進度安排及措施、預(yù)期階段性結(jié)果與最終成果等進行了全面闡述。興隆小學(xué)校長劉仕華對課題研究作了保障性發(fā)言。希望課題組成員要結(jié)合實際,認真研究課題實施方案,在預(yù)期時間內(nèi)完成課題研究任務(wù),努力做出高質(zhì)量的科研成果,推動農(nóng)村小學(xué)科研工作不斷發(fā)展。根據(jù)課題組的開題報告,縣教研室劉漢賓主任對立項課題作了詳細點評,并對課題的研究方法、研究過程等提出了科學(xué)性和可操作性的意見和建議。

    該縣小學(xué)科研課題開題報告會的召開,不但規(guī)范了邊遠山區(qū)的課程研究,提升教師的科研意識,而且推動了農(nóng)村小學(xué)教學(xué)教研與教學(xué)改革的發(fā)展步伐,保證了小學(xué)科研立項課題研究的質(zhì)量和水平。(韋成金  報道)

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