心可鑒（作者：楊本彪.散文）

2016年11月02日 09:12:40來(lái)源：亮點(diǎn)黔西南作者：楊本彪

抬起頭，又見(jiàn)那片描摹鄉(xiāng)愁的圓月，但它正悄然隱去。

當(dāng)朝霞不再遮擋太陽(yáng)的臉頰，當(dāng)露珠悄悄滑落花的心房，拉開(kāi)窗簾——重新讓心靈沐浴陽(yáng)光、空氣和晨露——我想再次告白：心傷，只是一種意志的磨礪，痛過(guò)，無(wú)法抹滅，卻不是永恒的定格。

一個(gè)人獨(dú)自拂去衣袖和褲管上的塵土，那是些粉筆灰凝結(jié)成的特殊物質(zhì)。趁此閑暇的當(dāng)口，我很想把陽(yáng)光全部摟住，可它卻可桀傲不馴，絲絲縷縷拂在我眼里孩子的頭上，教室里就亮起了特殊的溫馨，像一種呼吸，清晰可聞，可知可感；我還想把空氣全部吸收，可它只在肚里交換后就溜走，再傳遞一種信息，成為孩子渴求的東西，在孩子的手上、心底和眼里回旋，熨平我生活瑣事中那些莫名的傷痛；我也很想把晨露捧在手心，只滋潤(rùn)自己的情懷，可它不自覺(jué)地在指縫間悄悄滑落，只為自己留下些許，其余的，在每日里的朝朝暮暮，都去滋潤(rùn)了不是自己親人的孩子。

自己的生命，相伴著自我生活的頹廢心境搖搖晃晃，向前每走一步都覺(jué)得太晚，可每次回頭都發(fā)覺(jué)正在路上。徘徊在人生十字路口口——迷茫，失落、孤寂，但游目四顧，都有一個(gè)清晰的方向。雖然，我不喜歡這樣的自己，我已厭倦了這樣的孤獨(dú)，但每每痛過(guò)，孩子清澈的眼神，就是給我溫暖讓我前行的火把。

當(dāng)教育的偉大和我的渺小起步同行，我才發(fā)現(xiàn)自己只是教育足跡上的一粒塵埃，但我一直和它努力向前，見(jiàn)證365個(gè)日日夜夜，見(jiàn)證春秋，見(jiàn)證暮雪，見(jiàn)證孩子花骨朵似的季節(jié)替換中的成長(zhǎng)。

拿著手中的粉筆，尋思未來(lái)，一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙饑渴的眼球，都在等待知識(shí)的澆灌，我沒(méi)有理由不精神倍增。久立四望，手中的粉筆，多像舞臺(tái)上那由我而定的蕩氣回腸的前奏，一切器樂(lè)響起，都是我默默的眼神與動(dòng)作。在這種默然中，無(wú)聲給予，才是大愛(ài)，春才長(zhǎng)綠。

春去秋來(lái)，落葉歸根，感笑蒼天賦予我是一株教育的樹(shù)，腳踏紅塵，頭擎蒼天。

蒼莽穹廬，就是鑒證教育心跡的鏡子。

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