頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)特長教育又傳捷報：該校今年高考上二本線以上的216名考生中，文化分、術(shù)科分雙上線的音體美特長生有118名，占了一半多。

    近幾年來，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)針對學(xué)校地處城郊，生源數(shù)量偏少、入學(xué)學(xué)生考分偏低的實際，揚長避短，大膽探索，成功地走出一條發(fā)展特長教育之路。從2003年到2009年的7年里，累計有630多名具有音樂、美術(shù)、體育方面特長的學(xué)生參加高考，上線450人，其中，2009年118人。統(tǒng)計顯示，2009年，全州體育術(shù)科高考成績前3名均在頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)，全州特長高考考生，上二本線以上的，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)占了三分之二。

    校長楊瑛向記者介紹，學(xué)校一直堅持把特長教育定位在培養(yǎng)文化考分低但具有音樂、美術(shù)、體育方面特長的高初中學(xué)生。按照這一定位，校領(lǐng)導(dǎo)多次上州進省，想方設(shè)法爭取資金和項目，新建和改造學(xué)校的體育、音樂、美術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，相繼建成足球場、籃球場、排球場、田徑運動場，還添置了特長教學(xué)設(shè)備。與之呼應(yīng)的，便是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批與特長教育相配套的教師，并幫助這部分教師正確處理好主科與術(shù)科的關(guān)系，切實承擔(dān)起特長教育的重擔(dān)，搭建特長生有人教、教得好的平臺。

    隨著特長教育的不斷推進，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)具有音樂、美術(shù)、體育等方面特長的學(xué)生，如魚得水。他們利用體育課及課余時間，加強學(xué)習(xí)，加大訓(xùn)練，最大限度地彰顯個性，展示特長。特長教學(xué)氣氛在校園內(nèi)日趨濃烈，漸漸被學(xué)生、家長和社會認可，因而，學(xué)校先后被州體育局確定為“黔西南州射箭訓(xùn)練基地”、“黔西南州射弩訓(xùn)練基地”。學(xué)校組建的射箭隊，已連續(xù)三次代表貴州參加全國性比賽。

    通過特長教育，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)特長人才脫穎而出，一大批書法、音樂、舞蹈選手參加各級各類比賽均獲得名次。學(xué)校累計培養(yǎng)出7名國家二級運動員。