亮點(diǎn)黔西南訊 近日，興義市教育局召開史志工作會(huì)議，就貴州教育史館收集少數(shù)民族教育發(fā)展情況工作進(jìn)行安排部署。此項(xiàng)工作的開展將見證少數(shù)民族教育發(fā)展的一個(gè)里程碑。

少數(shù)民族家庭、社會(huì)教育：少數(shù)民族家庭教育的場(chǎng)所。即父教子、母教女、長(zhǎng)輩教小輩的地方：如火塘邊、吊腳樓內(nèi)、織布機(jī)旁等；少數(shù)民族家庭教育的典型活動(dòng)與教育形式。到少數(shù)民族中調(diào)查，如道德規(guī)范教育，布依族女孩到一定年齡便單獨(dú)居住，連自己的父親也不能進(jìn)女孩的房間；布依族的老摩、彝族的唄耄、回族的阿訇等教徒弟的形式等；少數(shù)民族生產(chǎn)、生活技能教育的實(shí)物、工具、模型�？棽紮C(jī)、刺繡品、染缸、水瓢、飯勺等；少數(shù)民族社會(huì)教育形式。如高臺(tái)舞獅、八音坐唱、銅鼓表演等的傳教活動(dòng)；少數(shù)民族傳統(tǒng)工藝技能的傳承教育。如蠟染、刺繡等制作工藝的傳承教育活動(dòng)；少數(shù)民族體育競(jìng)技活動(dòng)。

民族學(xué)校教育及其發(fā)展：“文化大革命”之前，政府頒布的發(fā)展少數(shù)民族教育的政策法規(guī)。如批準(zhǔn)學(xué)校為民族學(xué)校的文件、對(duì)少數(shù)民族學(xué)生實(shí)行照顧等的文件或領(lǐng)導(dǎo)批示等；新中國成立以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦民族小學(xué)、民族中學(xué)建設(shè)情況。有民族學(xué)校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦提供現(xiàn)有民族學(xué)校的基本情況：投資、援建單位或個(gè)人，投入資金，建筑規(guī)模，設(shè)施設(shè)備，師資、學(xué)生情況，教育教學(xué)工作的組織及其成果等；慈善機(jī)構(gòu)贊助民族教育（主要指希望小學(xué)）的相關(guān)資料：贊助單位或個(gè)人，投入資金，建筑規(guī)模，設(shè)施設(shè)備，師資、學(xué)生情況，教育教學(xué)工作的組織及其成果等；雙語教學(xué)、民族文化進(jìn)校園情況。

少數(shù)民族教育成果：民族研究成果、少數(shù)民族學(xué)生被選拔進(jìn)京學(xué)習(xí)的名單、這些學(xué)生的現(xiàn)狀以及他們的貢獻(xiàn)；新中國成立以來考入高等院校就讀的本科生、研究生的名單，對(duì)其中有突出事跡與貢獻(xiàn)的，附典型材料；少數(shù)民族教師的突出事跡與貢獻(xiàn)的相關(guān)材料。